小班社会我会说教案

教案三：《我会说》

活动目标：

1、会用“我要……”大胆表达自己的生理需求。

2、在教师和同伴面前大胆表述自己的需求。

3、能安静地倾听别人的发言，并积极思考。

4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

活动准备

1、flsh制作：我要小便

活动过程

一、 看flsh：我要小便

情景1：幼儿园的几个小朋友在操场上做游戏。丁丁跑到老师身边说：“老师我要尿尿。老师说；”快去吧。过了一会图图坐在草地上小声的哭了，老师问：为什么哭了？孩子小声的说，我尿裤子了……

二、提问

1、片子里上有谁？发生了什么事？

2、教师再次讲述片中故事

提问：他们两个谁做的对，你喜欢谁？

3、引导幼儿讨论：

想尿尿了应该怎么说？如果尿裤子了应该怎么说？

4、教师小结：

当小朋友们想要小便的时候要说：老师，我要小便。如果不小心尿裤子了要及时的告诉老师：老师，我尿裤子了。

三、看flsh情景2，重复说出我要……加强印象

提问：图图今天又想要尿尿了，他要说什么？

四、活动延伸：

1、灵活重复运用我要……在日常生活中，请孩子说出自己的其他需求。如：渴了要说，我要喝水

2、用礼貌用语向老师和同伴表达自己的需求。如：请，谢谢，

五、家园同步：请家长鼓励幼儿大胆表达需求。