性教育,什么时候开始

08-01

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     性教育不应该是一次性的讨论而应该是一个逐步交流的过程,从孩子小时候开始,并持续到他们成人。如果孩子长

性教育,什么时候开始

栗灌木的故事只会让他们困惑。 

      与3至4岁的儿童谈论

  到这个年纪儿童开始意识到并对两性之间的差异感兴趣,他们经常会问:“婴儿是从哪里来的?”和“男人可以有小孩吗?”
  对于幼童,一个简短、真实的回答就已足够。你可以利用可用的优秀书籍来介绍这个主题。
  在这个年纪儿童可能会触碰生殖器,这是一个好时机来教孩子关于私人行为和公众行为的差异,和关于必须与不必须触碰的问题。

  与5至8岁的儿童谈论

  在这个年纪儿童慢慢懂得身体的运作。他们对自己和他人的身体很好奇,并对怀孕与出生感兴趣。
  所有儿童都需要知道他们的身体会改变。例如,在清理含有一盒卫生巾的购物品时,这是一个很好的机会来解释什么是卫生巾。
  一些女孩早在8岁就开始来月经,所以最好在8岁前告诉女孩有关月经的事。
  也需要向男孩讲关于月经的事,如果他们不被告知他们可能会感觉被忽略。他们也需要了解知识关于他们的身体会如何开始发展。

  如何向较年长儿童谈论?

  较大儿童可能不想承认他们不懂事。如果你的孩子说他们知道关于性的所有事,就问他们他们了解什么并填补不足。
  你可能有关于性责任的宗教或其他道德观点,在这个阶段你想想孩子介绍它们。你同时也需要解释对性行为负责任意味着:
 


  ·考虑伴侣的需要和感受
  ·与伴侣讨论想要的关系
  ·如果伴侣没有准备好就不性交
  ·使用避孕工具,除非二者都想要小孩
  ·进行安全性行为以避免性传染病
  ·如果他们不想与我谈论该怎么办?

  青少年通常会发现与父母谈论性是困难的,因此在孩子还很小时便谈论是重要的,总比不谈论让他们真正感到尴尬要好。
  你可能不得不接受青少年不想与你谈论。孩子需要隐私并需要自己做决定的机会,但在需要时有你的支持。
  确认他们知道当不想与你谈论时其他寻求建议地方,你可以通过这样来帮助他们。
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