幼儿园水里游的鱼教案

09-26

幼儿园水里游的鱼教案,我们的孩子们都非常喜欢各种小鱼类的,我们这节课就来让幼儿了解关于鱼的知识,让幼儿能够对鱼更加好奇,想要自己进行科学的探索。
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活动目标

1.了解的外形特征和生活习性,喜欢小鱼。

2.尝试了解鱼与人们及其他动物之间的关系。

3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

4.激发幼儿对科学活动的兴趣。

5.使幼儿对探索自然现象感兴趣。

教学重点、难点

本次活动重点在于发现了解鱼的特征和习性,难点是了解鱼与人们和其他动物之间的关系。

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活动准备

实物小雨每组一条,鱼食。挂图《水里游的鱼》。操作卡。

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活动过程

一.游戏引入

1.老师:今天老师要给大家变一个魔术,请小朋友闭上眼睛,——看看我变出来了什么?

2.幼儿自由观看小雨激发幼儿学习兴趣。

二 观察小雨特征

老师提问:1.鱼缸里是什么?仔细看看小鱼是什么样子的?2.鱼生活在哪里?吃些什么?3.你们知道鱼的肚子里有什么?4.鱼是怎样游的 怎样吃东西?(老师带幼儿模仿小鱼游和小雨进食)5.鱼如果生活在脏水里会怎样?

三 引导幼儿讨论:小鱼与人们生活和其他动物之间的关系

1.提问:你喜欢吃鱼吗?你吃过什么鱼?动物吃鱼吗?你知道哪些动物吃鱼?

2.老师小结:鱼肉营养丰富,吃了能让我们身体更健康!还有其他动物也要吃鱼,如鸭子 鲸鱼 鳄鱼等。鱼要生活在干净的水里,所以小朋友不能往水里丢脏东西。

四 操作活动

幼儿看操作卡,引导幼儿观察图上小雨的不同特点,让幼儿从颜色外形上进行分辨。然后说出是什么鱼。

五 延伸活动:游戏“小鱼游来了”

让幼儿到户外游戏,感受小鱼游的快乐!

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